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课程设计之一:问题 / 素材 / 内容设计要领
实 施 方: 成都慧人 针对对象: 个人或单位
价  格: 面议 时  限: 套班,支持单选,支持内训
详细说明:

1 什么是课程设计及为什么要课程设计
2 课程开发的基本思路
3 课程开发原则及课程开发的基本步骤
4 课程结构设计
4.1 流程式结构
4.2 并列结构
4.3 对比结构
4.4 问题结构
4.5 情景结构
4.6 ASK 与PRM,2W1H1I
5 问题设计要领
5.1 问题的定义及其类型
5.2 问题的基本类别
5.3 界定问题的步骤
5.4 界定问题的方法
5.5 让问题成为训练的线索
5.6 在训练中分析并解决问题
6 素材设计要领
6.1 收集素材的途径
6.2 素材与主题链接的方法
6.3 素材运用的结构模式举要
6.4 素材黄金组合指南
6.4.1 案例设计(4W1H+6T法则)
6.4.2 视听盛筵
6.4.3 数字迷宫
6.4.4 音乐引导
6.4.5 图表展示
6.4.6 情景模拟
6.4.7 其他
7 内容(纲要和中心思想)设计要领
7.1 课程内容设计的五个“点线面”
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